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lunes, 18 de abril de 2022

SEMANA DEL MARTES 19 AL VIERNES 22 DE ABRIL

Volvemos del merecido descanso de "Easter" y ya estamos en la recta final del curso.
 Esta semana estamos celebrando el patrón de Cáceres " San Jorge " y también la Semana del Libro. Realizaremos diferentes actividades referentes a estas celebraciones. 
 
SAN JORGE CÁCERES. 23 DE ABRIL. 

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL: en el cole trabajamos el  programa ( PELO) 

 Todas las mañanas durante la semana,  dedicaremos un tiempo  a este apartado. En el cole, en las ASAMBLEAS de inicio o final de la mañana, vamos a trabajar todo lo que va a propiciar una estimulación de nuestro lenguaje , que posteriormente repercutirá en una mejor vocalización  y pronunciación además de  ampliación de vocabulario.  En nuestro BLOG  tenemos un apartado en el que se incluyen vídeos, vocabulario, cuentos...  Sólo tenemos que seleccionar, ver y repetir. ¡ANIMAOS EN CASA TAMBIÉN!. 

LECTOESCRITURA ( Cokitos cuaderno 3 ) Vamos a comenzar el nuevo trimestre con un nuevo fonema, la letra K.
RETAHÍLA:
" Gotas de lluvia
y en su mitad, 
arriba escalada 
abajo tobogán"
Buscamos vocabulario con el fonema K:
Páginas : 29, 30, 31 y 32.
 👉  Nos aprendemos la retahíla de la nueva letra .
👉 Vemos el gesto de la letra y su letriforma. Jugamos a formar la letra K.
👉 La modelamos con plastilina, la estampamos con pintura, la trazamos con pincel...
👉 Buscamos palabras, nombres que empiecen o contengan esta letra. 
👉 Componemos sílabas con los fonemas que ya conocemos y así formar palabras. 
👉 Escribimos libremente y sobre la pauta en las fichas, según nos indiquen.
👉 Coloreamos la letra Y de su color ( GRIS)  y hacemos dibujos de cosas que empiecen por esta letra. 
👉 Escribir nombres de compañeros que comiencen con esta letra o que la contengan
En esta semana veremos algunos vídeos como estos:
     
     
También vamos a aprender  de la vida de los KOALAS, y una divertida canción:
     
Ahora vamos a practicar jugando:


LÓGICA- MATEMÁTICA: Esta semana vamos a repasar las grafías de todos los números que hemos aprendido hasta el momento: Repasamos primero con algunos vídeos como este:
También en el cole y en casa vamos a realizar actividades como las que siguen, para reforzar lo aprendido: 
  • Vamos a identificar cantidad de elementos con cada  uno de los números ( 1, 2, 3, 4, 5 , 6 ,7 y 8) e identificar su grafía. 
  • Moldearemos los números con distintos materiales como: plastilina, con pajitas, palillos, limpia pipas...
  • Realizaremos la grafía de los números en orden ascendente y descendente.
  • Reconocer la cantidad que representa el número, en  cada uno de los números. 
  • Conocer y realizar la serie numérica hasta el 10, en orden ascendente y descendente de forma oral
Realizaremos algunas fichas de las grafías de los números como estas:
  
Vamos a avanzar en la recta numérica, veamos qué números vienen después del 10:
En la siguiente actividad, vamos a practicar,  contaremos  los animales marinos, escribiremos  el número y por último  los coloreamos.: 
PROYECTO " LOS PLANETAS Y EL ESPACIO" . Esta semana que empezamos, vamos a seguir avanzando en nuestro proyecto. Veamos el siguiente planeta. Investiguemos más en nuestro libro informativo: MARTE
       

En el enlace siguiente, podemos ver un mural interactivo de los planetas. Si pinchamos en cada uno de ellos nos lleva a un pequeño vídeo informativo.¿ Seguimos investigando ?¡ Vamos! 

Esta semana también vamos a investigar sobre los astronautas. ¿QUIÉN VIAJA AL ESPACIO? Nos informamos en nuestro libro de investigación. 

           
Veamos también  cómo se entrenan para llegar a serlo y ¿ Quién sabe si algún día alguno de nosotros seremos astronautas? Pues vamos a entrenar duro esta semana y seguro que podremos conseguir nuestro carné de astronauta. ¿Preparados? Veamos primero algunos vídeos: 
   
Ya hemos visto todo lo que hay que entrenar y saber para ser astronauta, pues esta semana vamos a trabajar para ganarnos nuestro carné. Aquí lo tenemos. Rellenamos nuestros datos y será nuestro. 
ENGLISH TIME: 

  1. Topics: SPRING (Spring, rainbow, flower,butterfly, bird, ladybird)

  2. Jolly Phonics: REVIEW G. 4 Jolly Phonics Group 4 (ai j oa ie ee/or)

  3. Listening: Cuentos en inglés para niños con Greenman and The Magic Forest: Nivel Starter, U5 – Where’s my bird?

  4. Worksheets: Spring is here!

TALLER DEL VIERNES.. Esta semana con motivo de la celebración del Patrón de Cáceres " San Jorge" vamos a realizar una bonita manualidad con los tubos de papel higiénico.

 A lo largo de este último trimestre vamos a llevar a cabo los talleres de los viernes dedicados a la MÚSICA . Esta semana vamos a ver la " Leyenda de San Jorge " y después bailaremos al compás de la música como ¡ DRAGONES !

Buen fin de semana. ¡ Hasta el lunes! 



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